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Copperas Cove Independent School District offers the following career and technical education career clusters:
Agriculture, Food, and Natural Resources
Architecture and Construction
Arts, AV Technology and Communication
Business, Marketing, and Finance
Education and Training
Health Science
Hospitality and Tourism
Human Services
Information Technology
Law and Public Service
Manufacturing
Engineering
Transportation, Distribution, and Logistics
Admission is based on training objectives, aptitude, interest, age appropriateness, available class space, and other qualificationsessential to successful employment. Students interested in enrolling in these courses should contact a counselor at Copperas Cove High School.
It is the policy of Copperas Cove Independent School District not to discriminate on the basis of race, color, national origin, sex, orhandicap in its vocational programs, services or activities and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Education Amendments of 1972; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended.
It is the policy of Copperas Cove Independent School District not to discriminate on the basis of race, color, national origin, sex, orhandicap or age in its employment practices as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Education Amendments of 1972; the Age Discrimination Act of 1975, as amended; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended.
Copperas Cove ISD will take steps to ensure that lack of English language skills will not be a barrier to admission and participation in all educational and vocational programs.
For information about your rights or grievance procedures, contact the Title IX Coordinator, Stacie Golden at goldens@ccisd.com,(254) 547-1227, and/or the Section 504 Coordinator, Lauren Canto, at cantol@ccisd.com, (254) 547-1227.
Copperas Cove Independent School District ofrece la carrera siguiente y la carrera de la educación técnica arracima:
Agricultura, Alimentación y Recursos Naturales
Arquitectura y Construcción
Artes, Tecnología Audiovisual y Comunicaciones
Gestión y Administración de Empresas
Educación y Entrenamiento
Ciencia de la Salud
Hospitalidad y Turismo
Servicios Humanos
Tecnologías de la información
Ley y Seguridad Pública
Fabricación
Ingeniería
Transporte, Distribución y Logística
La admissión se basa en objectivos de entrenamiento, aptitud, interés, conveniencia de la edad, espacio disponible en las clase, y otras calificaciones esenciales para el empleo acertado. Los estudiantes interesados en alistar en estos cursos deben entrar en contacto con un consejero en la Copperas Cove High School].
Es política del Distrito Escolar Independiente de Copperas Cove no discriminar por motivos de raza, color, origen nacional, sexo o discapacidad en sus programas, servicios o actividades vocacionales y brinda igualdad de acceso a los Boy Scouts y otros grupos juveniles designados como requerido por el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmendada; Título IX de las Enmiendas Educativas de 1972; y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmendada.
Es norma de Copperas Cove ISD no discriminar por motives de raza, color, origen nacional, sexo, impedimento o edad, en sus procedimientos de empleo, tal como lo requieren el Título VI de Ley de Derechols Civiles de 1964, segúna enmienda; el Título IX de las Enmiendas de la Educatión de 1972; la ley de Discriminación por Edad, de 1975, según enmienda; y la Sección 504 de la Acto de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmienda.
Copperas Cove ISD tomará las medidas necesarias para asegurar que la falta de las habiladades en el uso de la lengua ingles no sea un obstáculo para la admisión y a la participación en todos los programas educativos y vocacionales.
Para información sobre sus derechos o procedimientos de quejas, comuníquese con el Coordinador del Título IX en Stacie Golden, goldens@ccisd.com (254) 547-1227 y/o el Coordinador de la Sección 504 en Lauren Canto, cantol@ccisd.com, (254) 547-1227.